新聞動(dòng)態(tài)
新聞動(dòng)態(tài)
在技能成才的道路上,陶溪川職業(yè)學(xué)校的師生們始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)奮勇前行!
2024-2025學(xué)年,陶溪川職業(yè)學(xué)校在各項(xiàng)技能大賽中碩果累累,在景德鎮(zhèn)市中職學(xué)校技能大賽合唱賽項(xiàng)勇奪一等獎(jiǎng),WPS辦公應(yīng)用和Web前端開(kāi)發(fā)項(xiàng)目各斬獲兩個(gè)三等獎(jiǎng)。這份成績(jī)的背后,凝聚著無(wú)數(shù)的汗水與努力。
為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、傳承匠心,2025年7月3日,學(xué)校以“競(jìng)賽促教強(qiáng)技能,總結(jié)提升創(chuàng)未來(lái)”為主題,成功舉辦了技能大賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流大會(huì)。

首先登場(chǎng)分享經(jīng)驗(yàn)的是Web前端開(kāi)發(fā)指導(dǎo)老師馬會(huì)英。她毫無(wú)保留地分享了在備賽過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從課程設(shè)計(jì)到學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo),從遇到的技術(shù)難題到如何一步步攻克。她提到,Web前端開(kāi)發(fā)項(xiàng)目不僅需要扎實(shí)的技術(shù)功底,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在備賽期間,她和學(xué)生們常常為了一個(gè)代碼優(yōu)化、一個(gè)頁(yè)面布局反復(fù)研討到深夜,正是這種精益求精的精神,才讓學(xué)生在賽場(chǎng)上發(fā)揮出色。她還特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,每一位學(xué)生都在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著獨(dú)特的作用,只有相互配合、相互支持,才能凝聚成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

隨后,合唱技能大賽主要負(fù)責(zé)老師李昭君分享了合唱訓(xùn)練過(guò)程中的故事與心得。她表示,合唱是一門(mén)藝術(shù),更是團(tuán)隊(duì)精神的完美體現(xiàn)。從挑選參賽曲目到組織學(xué)生排練,從發(fā)聲練習(xí)到情感表達(dá),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心打磨。在訓(xùn)練過(guò)程中,學(xué)生們面臨著學(xué)業(yè)與排練的雙重壓力,但他們憑借著對(duì)合唱的熱愛(ài)和對(duì)榮譽(yù)的渴望,堅(jiān)持了下來(lái)。李老師動(dòng)情地說(shuō):“看到學(xué)生們從最初的生澀到賽場(chǎng)上的自信綻放,聽(tīng)到那和諧美妙的歌聲在舞臺(tái)上回蕩,我為他們感到無(wú)比驕傲?!彼€分享了在團(tuán)隊(duì)管理中的小妙招,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何處理學(xué)生之間的小矛盾,讓現(xiàn)場(chǎng)的老師們受益匪淺。

兩位老師精彩的分享結(jié)束后,副校長(zhǎng)文秋紅進(jìn)行了高度總結(jié),她用“心與心的交融,團(tuán)隊(duì)配合的盛宴”這句話精準(zhǔn)概括了此次技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。她指出,無(wú)論是技術(shù)類(lèi)競(jìng)賽還是藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽,都離不開(kāi)師生之間心與心的溝通交流,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合。每一場(chǎng)比賽都是一次成長(zhǎng),每一次經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富。學(xué)校將繼續(xù)搭建更多的競(jìng)賽平臺(tái),鼓勵(lì)師生積極參與,以賽促教、以賽促學(xué),不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

最后,校長(zhǎng)徐志強(qiáng)作總結(jié)講話。徐校長(zhǎng)對(duì)此次技能大賽經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)給予了充分肯定,他強(qiáng)調(diào),技能大賽是檢驗(yàn)教學(xué)成果的重要平臺(tái),也是師生展示風(fēng)采、提升能力的絕佳機(jī)會(huì)。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)技能競(jìng)賽的支持力度,優(yōu)化教學(xué)資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)人才。他鼓勵(lì)全體師生以獲獎(jiǎng)師生為榜樣,勇于挑戰(zhàn)自我、追求卓越,在未來(lái)的技能大賽中再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
此次技能大賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流大會(huì)的成功舉辦,為陶溪川職業(yè)學(xué)校的師生們搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在分享中收獲,在總結(jié)中成長(zhǎng)。相信在全體師生的共同努力下,陶溪川職業(yè)學(xué)校必將在技能教育的道路上砥礪前行,書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章!
未來(lái),讓我們攜手并肩,以競(jìng)賽為契機(jī),不斷提升技能水平,向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
稿源:教務(wù)處
一審一校:余 未
二審二校:李昭君
三審三校:文秋紅